Nous devenons un orchestre !

Aujourd'hui, 4 décembre 2014, Jean Marie Latrille et Natacha nous ont présenté certains instruments

du début du Boléro de Ravel.

- la flûte traversière

- le hautbois 

- la caisse claire

Nous leur avons montré nos progrès sur l'ostinato. Jean Marie nous a félicité pour la qualité notre travail quotidien !!! (voir ce travail en cliquant sur ce lien)

Comme nous réussissons à jouer ensemble en gardant le rythme, nous avons pu jouer comme un orchestre :

- nous à l'ostinato avec les percussions (doigts ou stylo) et Jean Marie avec caisse claire

- Natacha à la mélodie avec sa flûte traversière.

Voici la vidéo de ce moment : 

Puisque nous avons également réussi cette étape, Jean Marie nous a laissé seul sur l'ostinato (la maîtresse a pris le rôle de chef d'orchestre) et il a joué du hautbois pour accompagner Natacha.

Kiara et Gabriel ont été les premiers à s'essayer à la caisse claire et ce fut un succès !!! Jean Marie nous a laissé cet instrument en classe pour nous entrainer un peu tous les jours et chacun son tour.

Puis, nous nous sommes entrainés à un nouvel exercice rythmique que l'on entend légèrement dans le boléro. Ce fut l'occasion de découvrir l'écriture des notes avec les noires et les 2 croches et de jouer deux phrases musicales différentes mais ensemble.

Natacha nous a montré sa partition de flûte. Puis Jean Marie nous a présenté le livret de partition du Boléro que le chef d'orchestre utilise pour diriger les musiciens. Au début, il y a peu de notes en comparaison aux dernières mesures !!! C'est impressionnant !

En arts plastiques, un groupe avait d'ailleurs utilisé la partition du Boléro en la déchirant pour représenter les guirlande du sapin de Noël. Jean Marie a trouvé ça très intéressant car il pense que Maurice Ravel aurait beaucoup aimé cette idée. 

Le 15 janvier à 10h30, nous enregistrerons l'ostinato avec l'association Boom tack qui nous permettra d'associer la musique électro et la musique classique.

Pour réussir tout cela, il nous faudra :

- savoir respecter le rôle de chacun

- savoir respecter le silence avant et après le morceau

- comprendre et respecter les signes du chef d'orchestre

- bien réviser l'ostinato

- bien choisir son instrument ou objet pour les percussions.

- bien se concentrer !!!

Enfin, après cette séance la maîtresse nous a présenté la réinterprétation du Boléro par le groupe Kalakan.

Pour en savoir plus aller voir l'article "le Boléro façon Kalakan"